运动心理学与体育论文 《体育运动心理学》读后感范文

2017/4/19 16:43:58

在《体育运动心理学》针对运动员在运动过程的心理障碍分析的比较到位。它考虑到了每个运动员的个性问题,对于体育训练的认知问题,更考虑了社会心理问题。并针对相应的问题提出了一些解决的办法。

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对于个性问题一些观念让能够在以后的教学和训练中更好的知道这样为不同的学生和运动员制定不一样的教学方法和训练计划。这样更有针对性的教学方法和训练计划,可以使他们能够更容易接受相关的教学项目。为积极消除他们的心理障碍有着尤为重要的作用。

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对于认知问题相关观念的阐述,能够让学生认识清楚训练项目的深层的作用,而并不是停留在表面的枯燥和累。这样有助于消除学生的抵触情绪,为学生的体育锻炼兴趣的培养打下坚实的基础。有助于培养学生终身体育的思想,符合了新课改的教育精神。

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对于社会心理问题的阐述,我明白了现在的女生并不如表面那么的能放开。她们还是很在乎别人对于她们看法,在参与体育学习和锻炼的时候,她们并没有积极的把身心投入,而是在潜意识里选择的逃避。或是说成以消极的行为进行抵触。这是我们体育教学的一种共性问题。

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总之,《体育运动心理学》这本书的一些新的观念,对于我们以后的体育教学和体育训练都有着莫大的帮助。希望能够借助这本书籍的内容让我的教学和训练更有针对性,为我校的体育教学事业做出应有的贡献。

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