工作倦怠曲线 发展“第二曲线” 走出职业倦怠

2017/5/26 16:09:31

【摘要】:正一、陷入"职业倦怠"徐老师,人过中年,学历已达标,小高职称已评。日复一日单调重复的教育工作消磨了他的激情,让他变得麻木,遂产生乏味感和厌倦感,让他对教育工作难有爱意。每逢学校培训、学习,业务竞赛,临时性工作等来临,大都拒之门外,以"我多大了?!四十五以上免谈"为理由推脱、力拒之,教育教学工作多在"吃老本",成绩平平。常言道,教师如给学生一碗水,自己必须有一缸水。而现在的

工作倦怠曲线 发展“第二曲线” 走出职业倦怠

【关键词】: 职业倦怠;教育工作;学校培训;徐老师;教学工作;小高;味感;临时性工作;高原期;最近发展区; 【分类号】:G451 【正文快照】: 一、陷入“职业倦怠”徐老师,人过中年,学历已达标,小高职称已评。

工作倦怠曲线 发展“第二曲线” 走出职业倦怠

日复一日单调重复的教育工作消磨了他的激情,让他变得麻木,遂产生乏味感和厌倦感,让他对教育工作难有爱意。每逢学校培训、学习,业务竞赛,临时性工作等来临,大都拒之门外,以“我多大了?!四十五以上免谈”为理由

工作倦怠曲线 发展“第二曲线” 走出职业倦怠